Mida ütleb Piibel hea õpilase kohta?

Vastus



Pühakirja üldine üleskutse elada püha ja õiglast elu kehtib nii õpilaste kui ka kõigi kristlaste kohta. Kuigi Koloslastele 3:23 on kirjutatud orjadele, kehtib põhimõte õpilaste ja kõigi teiste, kes seisavad silmitsi ülesandega: mida iganes teete, tehke seda kogu oma südamega, töötades Issanda, mitte inimeste jaoks.

Meie Issand Jeesus on eeskujuks olla hea õpilane. Luukas võtab Jeesuse lapsepõlve kokku ühe salmiga: Jeesus kasvas tarkuses ja kasvus ning Jumala ja inimeste poolehoius (Luuka 2:52). Mis iganes formaalse hariduse Jeesus sai, vastas Ta kasvuga. Ta õppis – ja kasv ja õppimine peaksid olema iga õpilase põhieesmärk.



Pühakiri sisaldab ka mõningaid konkreetseid viiteid õpilastele, millest saame õppida. Matteuse 10:24 jutustab Jeesuse sõnadest, et õpilane ei ole õpetajast kõrgem. Jeesus ütles seda oma jüngrite tagakiusamise eest hoiatamise kontekstis; Jeesust sõimati ja jüngrid oleksid samuti. Kuid me võime siit ka võtta, et heaks õpilaseks olemine hõlmab autoriteedi tunnustamist. Õpilased, kes oma õpetajaid vähe austavad või suhtuvad reeglitesse, mis minu kohta ei kehti, kahjustavad oma õppimisvõimet.



Ühes teises lõigus ütleb Jeesus: Õpilane ei ole õpetajast kõrgem, vaid igaüks, kes on täielikult treenitud, on nagu tema õpetaja (Luuka 6:40). Jeesus rääkis teiste üle kohut mõistmisest ja pimedatest, kes juhivad pimedaid. Kuid üks nende sõnade rakendus on see, et õpilased peaksid oma õpetajaid hoolikalt valima, sest koolitus viib loomulikult selleni, et õpilane jäljendab oma õpetajat.

Teine piibellik hea õpilase põhimõte on enesedistsipliin. Õpetussõnade raamat juhendab meid oma hoiakud ja tegevused õppeprotsessis kontrolli alla saama. Õpetussõnade 2. peatükis peame tarkuse õppijatena tahtma õppida (salmid 2–3), mõistma tarkuse väärtust (salm 4), otsima Issanda abi (salmid 6–8) ja olema tähelepanelikud (salmid 12–15).



Täiskoormusega õppijad on sisuliselt oma õpetajate töötajad ja nad võivad vaadelda oma kooliteed kui tööga tehtud tööd. Rahalise tasu asemel saavad õpilased hüvitist teadmiste ja oskuste näol. Vaadates oma kooliharidust selliselt, peaks õpilane järgima töös jumalikke põhimõtteid: hea õpilane ilmutab vastutust, usaldusväärsust, operatiivsust, töökust, vastupidavust, algatusvõimet jne.

Muidugi on vahel hea õpilane ja heade hinnete saamine vahe ning tunnistusel ei ole alati kajastatud toimuva õppimise mahtu. On häid õpilasi, kes saavad kahjuks halbu hindeid, ja on kehvi õpilasi, kes teavad, mida heade hinnete saamiseks teha. Hea õpilane olemine tähendab pigem autoriteedile allumist, enesedistsipliini, jumalakartliku tööeetika säilitamist ja tarkuse kogumist. See viib püha ja tähelepaneliku eluni, mis ülistab Issandat.

Me kõik peame olema head Jumala Sõna õpilased, sest kogu Pühakiri on Jumala poolt inspireeritud ja kasulik õpetamiseks, noomimiseks, parandamiseks ja õigluses kasvatamiseks (2Timoteosele 3:16) ning Jumala Sõna päheõppimine ja rakendamine võib hoia meid patu eest (Psalm 119:7, 11).